Vaše dijete 1-3 godine

Jezik: kako pomoći?


Vaše dijete počinje razgovarati? Kako mu pomoći da napreduje i koje pogreške treba izbjegavati? Jednostavni savjeti koji se svakodnevno primjenjuju (šetnja, kupanje, čitanje priče ...) lingvista Laurencea Lentina.

Vaše dijete priča priču koju je teško shvatiti ...

  • Ponekad su riječi djeteta zagonetne ... "Znate, Nane, gurnuo me, i ja sam napravila spot, a zatim ljubavnica, a zatim plakala!" Često u žurbi, roditelji se skraćuju, ali mogu pomoći i djetetu da razjasni svoju priču: "Jeanne vas je gurnula i vi ste napravili mrlju na svom crtežu. Bio je to trenutak slike? "„ Da i ljubavnica, al jecao ... "„ Tada je ljubavnica prezirala Jeanne, a Jeanne je plakala? "

Zašto će pomoći vašem djetetu?

  • Dijete je teško ispričati događaj, slijediti korake, razlikovati uzroke i posljedice. Ali uvijek možemo pokušati postavljati pitanja kako bismo bolje razumjeli njegovu priču, dali pretpostavke da popunimo praznine.
  • Nakon što ste shvatili, nastavite s pričom logičnim redoslijedom. Korist za dijete je izvjesna, pogotovo ako ga to ne tjera na neuspjeh njegovih pokušaja!

U kolicima vaše dijete šuška male riječi ...

  • Roditelj ne obraća uvijek pažnju na djetetove riječi dok hoda u svojoj kolicima. Tada "Tata ... mama ... pati" tada pada u prazninu. Ali također može pokušati razumjeti što dijete kaže i obratiti mu se: "Mama je otišla, idemo u kuću Tata." Dijete će nastaviti: "Mama strpljivo ... Tata aison."

Zašto će pomoći vašem djetetu?

  • To dijete je preslušano. Razgovarali smo s njim na skladnom jeziku prilagođenom njegovom. Odgovorio je prema svojim mogućnostima. Ono što je u početku bila samo svojevrsna vokalna igra, postao je pravi dijalog.
  • Ova razmjena odraslih-djeteta, koja uključuje jezik, istovremeno je i element učenja i obogaćivanje emocionalnog odnosa.

U trenutku kupke čovjek formulira upute ...

  • U vrijeme kupke često se žurimo. Umjesto da s djetetom razgovaramo na ekspeditivan način, bez izraza ("Ustani! Brzo! Papuče!") Možemo pokušati usporiti tempo i upotrijebiti verbalnu edukativnu frazu: "Podigni ruke, povući ćemo se tvoj džemper. Mogao bi sjediti na podu i skinuti čarape. "" Hoćeš li skinuti moju tulotu? "" To je to, skinuo si hlače. "

Zašto će pomoći vašem djetetu?

  • Ove su upute jednostavne i potpune. Pitanje o djetetu ponavlja se u svakodnevnom jeziku, bez inzistiranja ili ponavljanja, u ozračju povjerenja koje pogoduje učenju.
  • Da mu je bilo naređeno da to dijete ne bi moglo povući ništa što se jezika tiče: pretvoreno u automat, mentalni rad neophodan za ovo učenje ne bi bio moguć.

Čitali smo knjigu ...

  • Za dobro vrijeme čitanja ključna je fizička blizina: malo se dijete voli smjestiti na koljena svog roditelja ili se privijati uz njega. Može okretati stranice, pokazivati ​​prstom, postavljati pitanja.
  • Odrasla osoba može preuzeti slobode s tekstom, pojednostaviti tešku riječ, izmijeniti sintaksu, skratiti odlomke.

Zašto će pomoći vašem djetetu?

  • Prilagođavanjem čitanja djetetovom razumijevanju, roditelj izbjegava njegovo branje. Tako se dijete uči povezati "izgovoreno" s spisima i slikama priče.
  • Odabirom dobrih knjiga otkrit ćete svom djetetu jezik različit od svakodnevnog, koji će vam olakšati učenje čitanja.

O lingvistici Laurence Lentin, sabrala Isabelle Gravillon, dodatak časopisa Popi "Roditelji"